DATES DE FORMATION
Les sessions sont assurées pour un nombre de 8 stagiaires minimum et 10 maximum.
Les horaires de la journée sont : 9h00-12h00 / 13h00-17h00
Vous souhaitez une autre date ou une formation intra ? 09 81 12 08 99 ou [email protected]

DURÉE
1 jour, soit 7 heures de formation.
TARIFS
Inter : 590€ H.T
Intra : nous consulter
OBJECTIFS
Préparer et améliorer la rencontre et les relations avec les institutions de contrôle et de prévention de l’entreprise
- Distinguer les missions, statuts et moyens des agents de la DIRECCTE, CARSAT et Services de Santé au Travail
- Citer les conditions de réussite de la rencontre avec ces acteurs institutionnels
- Présenter les actions de l’enseigne en termes de Risques Emergents
FORMATEURS
Consultants-formateurs, experts en Santé, Sécurité et Qualité de Vie au Travail
POINTS FORTS DE LA FORMATION
- Répondre aux demandes des insttutions de contrôle et de prévention de l'entreprise
- Pédagogie ludique et innovante
PUBLIC
Les Présidents Généraux, Directeurs, Managers
Les DRH, RRH
Toute personne amenée à rencontrer les autorités de contrôle et des prévention de l'entreprise
PROGRAMME DÉTAILLÉ
1. Distinguer les rôles, missions et enjeux des institutions et autorités de
contrôle
1.1. L’inspecteur du Travail
1.2. Le préventeur CARSAT
1.3. Le médecin du Travail
2. Réussir sa rencontre avec les institutions et autorités de Santé au Travail
2.1. Anticiper la rencontre : Prendre la main !
2.2. Préparer la rencontre : Identifier les attentes & enjeux
2.3. Se positionner dans les débats : La dimension politique des échanges
2.4. Entretenir la relation : L’enjeu de l’ « après-visite »
2.5. Impliquer : Gérer l’événement grave : Accident, Incident, Danger
3. Présenter les engagements de l’enseigne en matière de risques émergents
3.1. Les RPS et la Pénibilité : Définitions, concepts de base et réglementation
3.2. Les trois stades de la prévention : Primaire, Secondaire et tertiaire
3.3. Savoir présenter les actions de l’enseigne sur la prévention des RPS et des
facteurs de pénibilité
MODALITÉS D’ÉVALUATION
- Evaluation diagnostic : Contrôle des prérequis en début de formation
- Contrôle continu des connaissances en cours d’acquisition
- Evaluation sommative à la fin de formation


